爱笑的宝宝更聪明，这种说法有科学依据吗？

人的微笑决不只是简单的面部肌肉动作，而是神经系统特别是大脑与精神高度结合的结果。哭是与生俱来的，而笑却是在以后的日子里逐渐发展起来的，离不开后天因素的促进。所以笑也被认为是测量智慧和感情发展的一个重要标志。研究发现，爱笑的宝宝往往更聪明，而聪明的儿童对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早，笑的次数也更多。如果你的宝宝总是笑口常开，那么他很可能是个聪明的宝宝。

关于宝宝笑的发育规律，一般可分为三个阶段：

第一个阶段，自发性微笑：在宝宝出生后2周左右出现，当TA处于清醒状态、且吃饱喝足、并换了干净尿布后，我们会看到他的嘴角有时会上翘，这其实就是在微笑。这种微笑是由婴儿本身的生理与心理状态产生的。

第二个阶段，诱发性微笑和天真快乐反应：在出生3个周后宝宝听到妈妈的声音，或者看到妈妈的脸，即可露出笑容，这被称为诱发性微笑。到一个半月左右，这种笑容更为频繁与明显，不仅嘴部，整个面部都会绽放出人见人爱的笑容。此阶段的最大特点是只要父母逗引就会发笑，被称为天真快乐反应。

第三个阶段，社会性微笑：在出生3个月以后，宝宝越来越讨人喜欢，他睁大眼睛观察周围，特别喜欢注视人们的脸，且会清楚而明确地展示他的笑容，此时叫做社会性微笑。只要他高兴，不管面对哪一个人，他都会慷慨地奉献出笑容。不过这个时间段不会持续太久，当他五六个月时，只有看到他所熟悉的人特别是妈妈时才会发笑，这表明他的大脑发育进入了一个新阶段，已经具备初步的识别能力了。

从笑本身来看，为什么爱笑的孩子更聪明呢？

1.当婴儿在妈妈的怀里吃奶时，总是会好奇地注视着妈妈。如果妈妈伴之以亲切的笑脸，就能使婴儿产生依恋感和安全感，促使婴儿较早地露出“有意识的笑”。这时，妈妈以笑来回报，就是一种强化刺激，促使婴儿笑得更多、更甜，久而久之，便易形成活泼开朗、无拘无束、合群随和、与人友善等良好的个性品质，为长大后形成心胸开阔、豁达大度、幽默风趣、积极乐观的性格打下基础。

2.天真快乐反应是婴儿与他人交往的第一步，在精神发育方面是一次飞跃，对大脑发育是一种良性刺激，被誉为智慧的一缕曙光。此外婴儿在生理需要方面获得满足后的也会不自觉地笑起来，这两种笑都有益于大脑的发育。

3.笑可使动脉血管平滑肌放松、管腔变大、血流量增多，全身器官能享受到充分的血液供应；而且胸肌的运动带动胸廓扩张，肺活量因之增加，换气效率得以提高，促进肺脏发育；笑促进肝脏和胆道蠕动，胆汁分泌旺盛，有助于肝脏发育。这些是笑对身体健康的促进作用，也为智力的发展提供了健康的身体基础。

4.爱笑的孩子一般性格开朗，能较轻松地融入群体生活，孩子具有更多模仿、练习的机会，而且孩子处理问题的能力也可以得到锻炼。

当然，笑只是判断宝宝是否聪明的一种比较表象的方法，想知道你的宝宝是否聪明，就要知道聪明的宝宝还具有哪些特点：

1.注意力集中，记忆力强。

2.思维敏捷，理解力强，有独创性。

3.敏锐的感知觉，良好的观察力。

4.认识事物的兴趣浓厚，求知欲强，进取心强烈，勤奋，有恒心。

在宝宝情绪愉快时，通过运用各种方法逗引宝宝发笑、说法，与他“交谈”，也可促进宝宝大脑的发育，使TA更加聪明

1.抱起宝宝，与宝宝面对面，用愉快的口吻和表情与他说笑逗乐，使宝宝发出“呃、啊”声或笑声。

2.用宝宝喜爱的玩具、图片逗引他发音，一旦他兴奋地手舞足蹈时，就会发出“咿、啊”之声。

3.室外空气好、温度适宜时，可多带宝宝到户外活动，TA遇到感兴趣的人和物，也会高兴地“咿、呀”作语。

4.家庭成员也可以轮流同宝宝逗乐，大家多抚摩、搂抱宝宝，并对他的笑给予应答和鼓励。

最后，家长需要明确的是，尽管宝宝是否聪明有很多先天的原因，但是培育出一个聪明宝宝，更需要家长从小耐心、合适的教育，倘若不合适的教育方式压制了宝宝的一些兴趣或能力，本来聪明的宝宝也可能不聪明了。